Matrícula cerrada

Máster en
Danza Terapia Expresiva-Correctiva y Salud Psicocorporal

1ª Edición

Dirección

  • Lluís Carballo

    Licenciado en Psicología y diplomado en Ciencias Sociales. Creador y coordinador del Servicio de Orientación Profesional del Colegio Oficial de Psicología de Cataluña. Veinte años de experiencia como psicoterapeuta psicocorporal y como profesor de psicología. Director y docente de la Formación de Instructores de la Danza Terapia Expresiva-Correctiva (anteriormente, Atmandance). Docente e instructor de terapia corporal correctiva-expresiva. Formado en anatomía y masaje correctivo profundo. Formado en psicología transpersonal, presidente de la asociación Atmandance vida en movimiento. Cuenta con una amplia experiencia en la práctica y la docencia de diferentes técnicas de visualización, meditación, psicoterapia individual y grupos de crecimiento personal. Formado en meditación IAM y otras prácticas espirituales y contemplativas durante su estancia en el Ashram de Mata Amritanandamayi (Índia)

  • Marta Sadurní Brugué

    Profesora titular de Psicología Evolutiva del Departamento de Psicología de la Universitat de Girona desde 1994 y acreditada como especialista en Psicología Clínica. Psicoterapeuta psicoanalítica. Exdirectora del Máster en Psicología General Sanitaria. Directora del Máster en Psicoterapia y Teoría del Apego y codirectora del Máster en Psicoterapia Psicoanalítica de la misma universidad. Miembro de la International Attachment Network (IAN) y de la Asociación Catalana de Psicoterapia Psicoanalítica. Actual presidenta de la Asociación Catalana de Psicología Clínica-Evolutiva y Psicoterapia del Vínculo Afectivo. Hace más de veinte años que forma y supervisa estudiantes y equipos de profesionales en el ámbito del vínculo afectivo, la psicopatología y el desarrollo humano. En el momento actual está abriendo el campo de investigación en danza terapia, mindfulness y meditación desde el Laboratorio de Vínculo Afectivo y Desarrollo Humano, que dirige.

Profesorado

  • Lluís Carballo

    Licenciado en Psicología y diplomado en Ciencias Sociales. Creador y coordinador del Servicio de Orientación Profesional del Colegio Oficial de Psicología de Cataluña. Veinte años de experiencia como psicoterapeuta psicocorporal y como profesor de psicología. Director y docente de la Formación de Instructores de la Danza Terapia Expresiva-Correctiva (anteriormente, Atmandance). Docente e instructor de terapia corporal correctiva-expresiva. Formado en anatomía y masaje correctivo profundo. Formado en psicología transpersonal, presidente de la asociación Atmandance vida en movimiento. Cuenta con una amplia experiencia en la práctica y la docencia de diferentes técnicas de visualización, meditación, psicoterapia individual y grupos de crecimiento personal. Formado en meditación IAM y otras prácticas espirituales y contemplativas durante su estancia en el Ashram de Mata Amritanandamayi (Índia)

  • Joan Carles Espejo

    Profesor de Mindfulness y Compasión a través de RespiraVida BreathWorks, en donde participa como mentor acreditado de profesores y docentes siguiendo, entre otros, el trabajo de Jon Kabat-Zinn. Titulado superior en Terapias Naturales en la especialidad de Naturopatía por el Real Centro Universitario Escorial - María Cristina (centro adscrito a la Universidad Complutense de Madrid). Ha trabajado como profesional y divulgador de la salud desde hace más de veinte años. Profesor de yoga y taichi-chikung y practicante de meditación Vedanta Advaita, Vipassana, zen y meditación taoísta.

  • Ester Forment García

    Directora de Ripollesdansa, Festival Internacional de Danza de Ripoll, desde 2012. Psicóloga, bailarina y terapeuta, acompañante en procesos somáticos y de trauma. Estudió danza en diferentes ciudades, como Barcelona, Girona, Madrid, Friburgo, Bruselas y París. Se inició en el mundo del contact improvisación en 1999, técnica que ha aplicado hasta la actualidad, consiguiendo una gran experiencia a través del cuerpo sobre el trauma y las emociones. Apasionada de las artes marciales como el taekwondo, kung-fu, capoeira y aikido, estas disciplinas le han aportado conciencia corporal y presencia. Lleva más de veinte años ejerciendo la docencia en danza, contact improvisación, talleres de autoconocimiento, filogénesis del movimiento, desarrollo motriz, cognición y neuropsicología. A lo largo de su trayectoria ha colaborado dentro del marco de la pedagogía de la danza y el movimiento con Mercat de les Flors, L’Auditori, Teatre Lliure, Apropa Cultura, Universitat de Girona, Fundación MAP, Sudansa y Sismògraf. Su investigación se focaliza en la sabiduría del cuerpo, atendiendo a su ritmo orgánico y respetando sus procesos. La experiencia adquirida le da la capacidad de observar que la danza puede ser una herramienta reparadora a muchos niveles: emocional, físico y mental. Mediante su práctica, se da espacio a la parte más instintiva del cuerpo para reparar el trauma.

  • Elisabeth Llorca

    Psicóloga especialista acreditada en psicología clínica. Psicoanalista de la Sociedad Española de Psicoanálisis (SEP). Miembro de la International Psychoanalytical Association (IPA). Miembro didacta de la Asociación Catalana de Psicoterapia Psicoanalítica (ACPP) y de la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP). Codirectora del Máster en Psicoterapia Psicoanalítica (título propio de la UdG) y directora del Máster de Perfeccionamiento en Psicoterapia Psicoanalítica (ACPP). Docente de seminarios en la Fundación Wilhelm Reich. Ejerce de psicoanalista en consulta privada en Barcelona y el Alt Empordà (Girona).

  • Saúl Martínez

    Licenciado en Psicología. Licenciado en Medicina Tradicional China por la Universidad de Pekín. Maestro de tantra y yoga con más de treinta años de experiencia. Profesor de la Asociación Internacional de Profesores de Yoga (IYTA). Formador de profesores de yoga en diferentes países. Miembro de la Asociación Profesional de Profesores de Yoga (APPYA). Expresidente de la IYTA. Ha recibido enseñanzas prácticas e iniciáticas directas de diferentes maestros y escuelas tántricas: Swami Muktananda; Tantra Shaivista de Cachemira. Siddha Yoga; Bokar Tulku Rimpoché. Tantra budista; Swami Kuti Ram. Tantra budista; Swami Satyananda Saraswati. Tantra. Yoga; André Van Lysebeth. Se inició como discípulo de Antonio Blay Fontcuberta. Autor de los libros Tantra Kriya Yoga. El relámpago que danza y Yoga como alternativa. Título superior en Terapias Naturales por el Real Centro Universitario Escorial - María Cristina. Licenciado en Terapias Naturales por la Université de Saint-Mont (Francia). Experto en kinesiología holística. Especialista en neuroestimulación (Método Tomatis).

  • Joaquim Noguero

    Licenciado en Filología Hispánica (1988) y en Filología Catalana (1989). Profesor de periodismo cultural y tipologías textuales en la Facultad de Comunicación y Relaciones Internacionales Blanquerna-URL, donde había impartido también la materia de géneros periodísticos de opinión, así como del módulo II de narrativa en el Aula d’Escriptura de Girona. Ha sido profesor de crítica y de análisis del repertorio coreográfico en el Conservatorio Superior de Danza (Barcelona). En danza ha dirigido la revista Reflexiones en torno a la danza del Mercat de les Flors de Barcelona y Línies. Apunts de dansa, con alumnos del Conservatorio Superior de Danza en el Institut del Teatre. Creador para la Asociación de Profesionales de Danza de Cataluña (APdC) y director del suplemento El Dia D para el Día Internacional de la Danza (DID) de los años 2007 y 2008. Crítico de danza del diario La Vanguardia desde 2002 y, anteriormente (de 1995 a 2002 publicó más de setecientos artículos), en el diario Avui; lleva ya treinta años escribiendo sobre danza y ha publicado en las principales revistas del sector (Por la danza y SusyQ. Revista de Danza, de Madrid; Con D de Danza y Diálogos de Danza, de Valencia; Danza en escena, de Logroño, o Assaig de Teatre, de Ricard Salvat y la Universitat de Barcelona, etc.). Es, además, editor de los libros ¿Se homogeneiza la danza? Formas de apoyo a la creación y formación de públicos (2008), Condiciones para la creación coreográfica (2009), El espectador activo (2011, para el Museo Reina Sofía y centro de las artes del movimiento Mercat de les Flors) y, recientemente, del libro del coreógrafo decano de la danza Cesc Gelabert, Lo que me gustaría que la danza fuera (2020), además de comisario de la exposición «Artes del Movimiento. Danza en Cataluña (1966-2002)» en el centro Arts Santa Mònica (2012), junto a la crítica Bàrbara Raubert.

  • Oliver Prat

    Graduado en Osteopatía y Fisioterapia. Ha sido profesor en la Escuela de Fisioterapia EUSES de Girona. Quince años de experiencia como responsable del Centro Asistencial Alt Empordà. Acreditado e instructor de danza neurocorrectiva-expresiva. Responsable del área de anatomía en la acreditación de la danza neurocorrectiva-expresiva.

  • Marta Puig

    Licenciada en Periodismo y diplomada en Ciencias Religiosas. Vinculada a la investigación en el ámbito académico desde 1990, participó en un estudio pionero sobre los efectos de la meditación en el cerebro llevado a cabo en la Universität zu Köln (Colonia, Alemania) que fue ampliado en 1995 en la British Columbia University (Vancouver, Canadá). Ha vivido en la India y la profundizado en la práctica meditativa en el Tushita Meditation Centre, en Dharamshala, donde viaja frecuentemente. En el año 2000 regresó a Barcelona como profesora asociada de la Universitat Pompeu Fabra y desde entonces combina su actividad de profesora de meditación, desarrollando los conceptos básicos de la psicoterapia contemplativa y dirigiendo diferentes proyectos de emprendimiento social y colaborativo.

  • Patricia Ríos

    Licenciada en Sociología por la Universidad de Buenos Aires (Argentina).
    Formada en Psicoterapia Somatica de Biosíntesi, fundamentada en Wilhelm Reich, Zürich-Suïssa.
    Formada en Psicologia Transpersonal-Barcelona.
    30 años de experiencia como directora y docente de la formación de Instructores de Danza Neurocorrectiva y Expresiva en Barcelona y Bilbao. Docente del área de Anatomia y Masaje Correctivo Profundo. Tiene una amplia experiencia coordinando grupos y talleres de Danza Movimiento y Meditación en España y otros paises europeos.

  • Marta Sadurní Brugué

    Profesora titular de Psicología Evolutiva del Departamento de Psicología de la Universitat de Girona desde 1994 y acreditada como especialista en Psicología Clínica. Psicoterapeuta psicoanalítica. Exdirectora del Máster en Psicología General Sanitaria. Directora del Máster en Psicoterapia y Teoría del Apego y codirectora del Máster en Psicoterapia Psicoanalítica de la misma universidad. Miembro de la International Attachment Network (IAN) y de la Asociación Catalana de Psicoterapia Psicoanalítica. Actual presidenta de la Asociación Catalana de Psicología Clínica-Evolutiva y Psicoterapia del Vínculo Afectivo. Hace más de veinte años que forma y supervisa estudiantes y equipos de profesionales en el ámbito del vínculo afectivo, la psicopatología y el desarrollo humano. En el momento actual está abriendo el campo de investigación en danza terapia, mindfulness y meditación desde el Laboratorio de Vínculo Afectivo y Desarrollo Humano, que dirige.

  • Gemma Sadurní Brugué

    Instructora acreditada en danza terapia expresiva-correctiva. Licenciada en Pedagogía y diplomada en Educación Social. Formada en danza clásica y contemporánea por la Royal Academy of Dancing. Ha estudiado danza contemporánea con maestros de reconocido prestigio como Joe Alegado, Mercè Boronat, Rick Merrill y Ramon Oller, entre otros. Estudios de interpretación cinematográfica en la Academia Quince de Octubre. Es miembro del Laboratorio de Vínculo Afectivo y Desarrollo Humano de la UdG. Profesora del Máster en Psicoterapia y Teoría del Vínculo Afectivo. Creadora de coreografías y talleres de transformación personal. En la actualidad, recibe formación avanzada en masaje correctivo profundo con Patricia Ríos.

*La dirección se reserva el derecho de modificar el equipo docente, si fuera necesario, para garantizar el nivel de calidad y categoría profesional.
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